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陕西师范大学物理学教育专业课程教学大纲

发布时间 : [2011-04-27]          阅读:

电动力学

学时:72学时 学分:4学分

课程属性:专业必修课 开课单位:物理学院

先修课程:电磁学,高等数学,数理方法

一、课程性质

电动力学是理论物理学的一部分,属于经典物理的范畴。它是高等师范院校物理学专业一门十分重要的理论课。它的主要任务是研究宏观电磁场的基本属性、运动变化的规律以及电磁场和物质的相互作用。《电动力学》应在学习电磁学、高等数学、数学物理方法之后开设。.

二、教学目的

1. 通过学习掌握电磁场的基本属性和运动规律,加深对电磁场性质和时空概念的理解。

2. 获得用“场”的观点分析计算简单的电磁场问题的能力,明确“场”的分析方法是分析电磁场问题根本方法,为以后进一步学习电磁理论打下基础。

3.通过电磁场运动规律和狭义相对论的学习,更深刻的领会电磁场的物质性。.

三、教学内容

内容包括电磁现象的普遍规律、静电场、稳恒磁场、电磁波的传播、电磁波辐射、狭义相对论以及带电粒子和电磁场的相互作用。其中打“*”号可根据实际情况选讲或不讲。

四、学时分配

模块一

数学预备知识复习

2学时

模块二

电磁现象的普遍规律

12学时

模块三

静场

静电场

14学时

静磁场

10学时

模块四

变化场

电磁波的传播

10学时

电磁波的辐射

8学时

模块五

狭义相对论

14学时

模块六

带电粒子和电磁场的相互作用

2学时

五、教学方式

课堂讲授。

六、考核方式

考试

七、教材及教学参考书

(一)教材:郭硕鸿.电动力学.北京:高等教育出版社,1997(2).

(二)参考书:

1.经典电动力学(影印版),J.D.Jackson高等教育出版社,2004年

2.郭硕鸿,电动力学(第三版).北京:高等教育出版社,2008年

3蔡圣善,等.电动力学.北京:高等教育出版社,2002

4.尹真,电动力学.北京:科学出版社,2005

5.刘觉平,电动力学.北京:高等教育出版社,2004年

6.罗春荣,等.电动力学.西安:西安交通大学出版社,2000年

7.陈世民,电动力学简明教程.北京:高等教育出版社,2004年

8.郭芳侠,《电动力学》学习指导与习题详解,西安:陕西师范大学出版社,2005年

9.黄廼本,《电动力学》学习辅导.高等教育出版社,2004年

8.郭芳侠,电动力学学习指导与习题详解,西安:陕西师范大学出版社, 2005年10月

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